Crecimiento y Decrecimiento Porcentual

7. Aplicaciones del crecimiento y decrecimiento porcentual

Objetivos de aprendizaje

Aplicar los modelos de crecimiento y decrecimiento porcentual constante en situaciones reales, interpretando adecuadamente la tasa, el factor y la evolución de una cantidad en el tiempo.

🤓 De la matemática al contexto

Los cambios porcentuales constantes no aparecen solo en ejercicios abstractos.

También se usan para describir fenómenos reales como inversiones, descuentos repetidos, depreciación de objetos, crecimiento de una población o variación de precios.

💡 Idea clave

En todos estos contextos, lo importante es identificar si la cantidad crece o disminuye, cuál es la tasa porcentual y cuál es el factor multiplicativo que se repite en cada período.

⚠️ Error frecuente

No todos los contextos reales usan crecimiento.

Algunas situaciones corresponden a decrecimiento, por ejemplo la depreciación del valor de un vehículo o la pérdida de población.

Aplicación 1: interés compuesto

🤓 ¿Qué es el interés compuesto?

El interés compuesto es un proceso en el cual una cantidad de dinero crece porque en cada período se aplica una tasa sobre el monto acumulado.

Esto significa que los intereses también generan nuevos intereses.

📐 Modelo del interés compuesto

\[ M=C\left(1+\frac{r}{100}\right)^n \]

donde:

  • \(C\): capital inicial
  • \(r\): tasa de interés por período
  • \(n\): número de períodos
  • \(M\): monto final

Ejemplo 1: interés compuesto

Se invierten \(1000\) pesos con una tasa del \(10\%\) anual durante 3 años.

La tasa es \(10\%\), por lo tanto el factor es:

\[ 1+\frac{10}{100}=1{,}10 \]

Aplicamos la fórmula:

\[ M=1000(1{,}10)^3 \]

\[ M=1331 \]

Respuesta: el monto final es \(1331\) pesos.

Aplicación 2: depreciación

🤓 ¿Qué significa depreciación?

La depreciación ocurre cuando el valor de un objeto disminuye con el tiempo.

Por ejemplo, un auto o una máquina pueden perder un cierto porcentaje de su valor cada año.

Ejemplo 2: depreciación de un vehículo

Un automóvil vale \(12\,000\,000\) de pesos y pierde un \(15\%\) de su valor cada año durante 2 años.

El factor de decrecimiento es:

\[ 1-\frac{15}{100}=0{,}85 \]

Aplicamos la fórmula:

\[ V_2=12\,000\,000(0{,}85)^2 \]

\[ V_2=12\,000\,000\cdot 0{,}7225=8\,670\,000 \]

Respuesta: el valor final es \(8\,670\,000\) pesos.

Aplicación 3: crecimiento de población

🤓 Poblaciones que cambian en porcentaje

En algunos contextos, una población puede crecer o disminuir cada cierto tiempo en un mismo porcentaje.

Eso también se modela usando un factor multiplicativo constante.

Ejemplo 3: crecimiento de una población

Una colonia de bacterias tiene inicialmente \(2000\) individuos y crece un \(5\%\) por período durante 4 períodos.

El factor es:

\[ 1+\frac{5}{100}=1{,}05 \]

Aplicamos la fórmula:

\[ V_4=2000(1{,}05)^4 \]

\[ V_4 \approx 2431{,}01 \]

Respuesta: la población final es aproximadamente \(2431{,}01\).

🌍 Otras aplicaciones reales

Los cambios porcentuales constantes también aparecen en reajustes de precios, inflación, descuentos sucesivos, crecimiento económico y evolución de ciertos fenómenos naturales.

Ejercicios

Ejercicio 1

Se invierten \(2000\) pesos al \(5\%\) anual durante 4 años.

Calcula el monto final con interés compuesto.

Ejercicio 2

Se invierten \(1500\) pesos al \(8\%\) anual durante 3 años.

Calcula el monto final con interés compuesto.

Ejercicio 3

Un auto vale \(10\,000\,000\) de pesos y pierde un \(10\%\) de su valor cada año durante 3 años.

Calcula su valor final.

Ejercicio 4

Una máquina cuesta \(5000\) pesos y disminuye un \(12\%\) por período durante 2 períodos.

Calcula su valor final.

Ejercicio 5

Una población inicial de \(3000\) individuos crece un \(4\%\) por período durante 5 períodos.

Calcula la población final.

Ejercicio 6

Una población inicial de \(1200\) individuos disminuye un \(3\%\) por período durante 4 períodos.

Calcula la población final.

Ejercicio 7

Indica si cada situación corresponde a crecimiento o decrecimiento:

a) una inversión gana un \(6\%\) por período

b) un vehículo pierde un \(18\%\) por año

c) una población aumenta un \(2\%\)

d) un producto baja un \(7\%\)

Ejercicio 8

Explica con tus palabras qué significa que “los intereses generan nuevos intereses”.

Ejercicio 9

Una cantidad se modela por:

\[ V_n=5000(0{,}92)^n \]

a) ¿Corresponde a crecimiento o decrecimiento?

b) ¿Cuál es la tasa porcentual?

Ejercicio 10

Una inversión inicial de \(1000\) pesos crece un \(12\%\) durante 2 períodos.

Calcula el monto final e interpreta el resultado.

💡 Para cerrar

Los modelos de crecimiento y decrecimiento porcentual permiten describir muchas situaciones reales. Entender la tasa, el factor y la evolución de una cantidad ayuda a interpretar correctamente estos fenómenos.