2. Probabilidad: Regla de la Suma y del Complemento

Probabilidad: Regla de la Suma y del Complemento

Repaso Rápido

Recordemos

  • Experimento aleatorio: proceso cuyo resultado es incierto.
  • Espacio muestral \((\Omega)\): conjunto de todos los resultados posibles.
  • Evento: subconjunto del espacio muestral.
  • Probabilidad: medida de la posibilidad de que ocurra un evento, con valores entre \(0\) y \(1\).
  • Probabilidad clásica: si los resultados son equiprobables, entonces: \[ P(A)=\frac{\text{casos favorables}}{\text{casos posibles}} \]

Regla de la Suma

Eventos mutuamente excluyentes

Dos eventos son mutuamente excluyentes si no pueden ocurrir al mismo tiempo.

Ejemplos:

  • Al lanzar un dado: “obtener un \(1\)” y “obtener un \(6\)”.
  • Al sacar una carta: “sacar un rey” y “sacar una reina”.
  • En una carrera: “llegar primero” y “llegar segundo”.

Si \(A\) y \(B\) son mutuamente excluyentes, entonces:

\[ P(A \text{ o } B)=P(A\cup B)=P(A)+P(B) \]

Ejemplo: eventos mutuamente excluyentes

Al lanzar un dado, consideremos los eventos:

  • \(A\): obtener un \(1\).
  • \(B\): obtener un \(6\).

Estos eventos no pueden ocurrir al mismo tiempo, por lo tanto son mutuamente excluyentes.

\[ P(A\cup B)=P(A)+P(B)=\frac{1}{6}+\frac{1}{6}=\frac{2}{6}=\frac{1}{3} \]

Eventos no mutuamente excluyentes

Dos eventos son no mutuamente excluyentes si pueden ocurrir al mismo tiempo.

Ejemplos:

  • Al lanzar un dado: “obtener par” y “obtener un número mayor que \(3\)”.
  • Al sacar una carta: “sacar corazón” y “sacar figura”.
  • En una encuesta: “tener perro” y “tener gato”.

En este caso se usa la regla general de la suma:

\[ P(A \text{ o } B)=P(A\cup B)=P(A)+P(B)-P(A\cap B) \]

Se resta \(P(A\cap B)\) para evitar contar dos veces los casos que pertenecen a ambos eventos.

Ejemplo: eventos no mutuamente excluyentes

Al lanzar un dado, consideremos los eventos:

  • \(A\): obtener un número par, entonces \(A=\{2,4,6\}\).
  • \(B\): obtener un número mayor que \(3\), entonces \(B=\{4,5,6\}\).

Los eventos tienen resultados en común:

\[ A\cap B=\{4,6\} \]

Por lo tanto:

\[ P(A\cup B)=P(A)+P(B)-P(A\cap B) \]

\[ P(A\cup B)=\frac{3}{6}+\frac{3}{6}-\frac{2}{6}=\frac{4}{6}=\frac{2}{3} \]

Diagramas de Venn

Los diagramas de Venn ayudan a visualizar eventos. Cada círculo representa un evento. La intersección corresponde a “\(A\) y \(B\)”, mientras que la unión corresponde a “\(A\) o \(B\)”.

Regla del Complemento

Complemento de un evento

El complemento de un evento \(A\), escrito como \(A^c\), \(A'\) o \(\bar{A}\), es el evento en que no ocurre \(A\).

Ejemplos:

  • Si \(A\) es “obtener par en un dado”, entonces \(A^c\) es “obtener impar”.
  • Si \(A\) es “sacar rey”, entonces \(A^c\) es “no sacar rey”.
  • Si \(A\) es “obtener al menos una cara al lanzar tres monedas”, entonces \(A^c\) es “no obtener ninguna cara”.

La fórmula del complemento es:

\[ P(A^c)=1-P(A) \]

Ejemplo: uso del complemento

Al lanzar un dado, sea \(A\) el evento “obtener un \(2\)”. Entonces:

\[ P(A)=\frac{1}{6} \]

El complemento \(A^c\) corresponde a “no obtener un \(2\)”. Por la regla del complemento:

\[ P(A^c)=1-P(A)=1-\frac{1}{6}=\frac{5}{6} \]

Ejercicios y Problemas

Ejercicios (Nivel Básico)

Ejercicio 1

Clasifica los siguientes pares de eventos como mutuamente excluyentes (ME) o no mutuamente excluyentes (NME):

  1. Lanzar un dado: “obtener un \(2\)” y “obtener un número impar”.
  2. Sacar una carta: “sacar un trébol” y “sacar un \(7\)”.
  3. Elegir un estudiante: “ser mujer” y “tener ojos azules”.
  4. Lanzar dos monedas: “obtener dos caras” y “obtener al menos un sello”.

Ejercicio 2

Si \(P(A)=0{,}4\), \(P(B)=0{,}5\), y \(A\) y \(B\) son mutuamente excluyentes, calcula:

  1. \(P(A\text{ o }B)\)
  2. \(P(A^c)\)
  3. \(P(B^c)\)

Ejercicio 3

Si \(P(A)=0{,}6\), \(P(B)=0{,}3\), y \(P(A\cap B)=0{,}2\), calcula \(P(A\cup B)\).

Ejercicios (Nivel Intermedio)

Ejercicio 4

Se lanza un dado de seis caras. Calcula la probabilidad de:

  1. Obtener un \(3\) o un \(4\).
  2. Obtener un número par o un número mayor que \(4\).
  3. No obtener un \(2\).
  4. Obtener un número que no sea ni \(5\) ni \(6\).

Ejercicio 5

En una urna hay \(5\) bolas rojas, \(3\) bolas azules y \(2\) bolas blancas. Se extrae una bola al azar. Calcula la probabilidad de:

  1. Sacar una bola roja o blanca.
  2. No sacar una bola azul.
  3. Sacar una bola que no sea ni roja ni blanca.
Problemas (Nivel Intermedio-Avanzado)

Problema 1

En un grupo de \(100\) personas, \(60\) leen el periódico A, \(40\) leen el periódico B y \(15\) leen ambos periódicos. Se elige una persona al azar. Calcula la probabilidad de que:

  1. Lea el periódico A o el periódico B.
  2. No lea ninguno de los dos periódicos.
  3. Lea solo el periódico A.

Problema 2

Se tienen dos eventos \(A\) y \(B\), tales que \(P(A)=0{,}7\), \(P(B^c)=0{,}4\), y \(P(A\cup B)=0{,}8\). Calcula:

  1. \(P(B)\)
  2. \(P(A\cap B)\)
  3. \(P(A^c\cap B^c)\)

Problema 3

Demuestra que, para cualquier evento \(A\), se cumple:

\[ P(A)+P(A^c)=1 \]

Usa un diagrama de Venn y la definición de probabilidad para justificar tu respuesta.

Material de apoyo

© 2024 - Material de Apoyo