Libro Números Enteros
14. Jerarquía de Operaciones y Paréntesis
Jerarquía de operaciones
Cuando una expresión matemática tiene varias operaciones, como suma, resta, multiplicación, división o potencias, es necesario seguir un orden específico para resolverla correctamente.
Este orden se conoce como jerarquía de operaciones.
Orden de las operaciones
Para resolver una operación combinada, se sigue este orden:
- Paréntesis: primero se resuelven las operaciones dentro de paréntesis \(( )\), corchetes \([ ]\) o llaves \(\{ \}\), desde el más interno hacia el más externo.
- Potencias: luego se calculan las potencias y raíces, si aparecen.
- Multiplicación y división: después se resuelven multiplicaciones y divisiones, de izquierda a derecha.
- Adición y sustracción: finalmente se resuelven sumas y restas, de izquierda a derecha.
Recordatorio: PAPOMUDAS
Una forma útil de recordar el orden es con la palabra PAPOMUDAS:
PAréntesis, POtencias, MUltiplicación y División, Adición y Sustracción.
Recuerda que multiplicación y división tienen la misma prioridad, por eso se resuelven de izquierda a derecha. Lo mismo ocurre con la adición y la sustracción.
Ejemplos Guiados
Ejemplo 1: sin paréntesis
Resolvamos:
\[ 5+3\cdot 2^2-6\div 3 \]
Paso 1: Potencias.
\[ 2^2=4 \]
Entonces:
\[ 5+3\cdot 4-6\div 3 \]
Paso 2: Multiplicación y división, de izquierda a derecha.
\[ 3\cdot 4=12,\qquad 6\div 3=2 \]
Entonces:
\[ 5+12-2 \]
Paso 3: Suma y resta, de izquierda a derecha.
\[ 5+12=17 \]
\[ 17-2=15 \]
Resultado final:
\[ 15 \]
Ejemplo 2: con paréntesis
Resolvamos:
\[ (5+3)\cdot(2^2-6)\div 2 \]
Paso 1: Resolver los paréntesis.
\[ 5+3=8 \]
\[ 2^2-6=4-6=-2 \]
Entonces:
\[ 8\cdot(-2)\div 2 \]
Paso 2: Multiplicación y división, de izquierda a derecha.
\[ 8\cdot(-2)=-16 \]
\[ -16\div 2=-8 \]
Resultado final:
\[ -8 \]
Ejemplo 3: con paréntesis anidados
Resolvamos:
\[ 10-[3+(4-2)\cdot 5] \]
Paso 1: Resolver el paréntesis más interno.
\[ 4-2=2 \]
Entonces:
\[ 10-[3+2\cdot 5] \]
Paso 2: Resolver dentro del corchete respetando la jerarquía.
\[ 2\cdot 5=10 \]
\[ 3+10=13 \]
Entonces:
\[ 10-13=-3 \]
Resultado final:
\[ -3 \]
Ejercicios de Práctica Numérica
Jerarquía de operaciones con números
- \(7+3\cdot4-5\)
- \(10-2\cdot3+4\)
- \((-2)^3+4\cdot5-2\)
- \(6\div2+3\cdot4-1\)
- \(15-3\cdot2^2+1\)
- \((7+3)\cdot2-5\)
- \(10-(2\cdot3)+4\)
- \((-2)^3+(4\cdot5-2)\)
- \((6\div2+3)\cdot4-1\)
- \(15-(3\cdot2^2)+1\)
- \(5\cdot[3+(2-1)\cdot4]\)
- \(12\div[8-(2+1)\cdot2]\)
- \((-3)^2+[4-(5-2)\cdot3]\)
- \([8-(6\div3+1)]\cdot2\)
- \(20-[(3+2)\cdot4-10]\)
- \(7+3\cdot4-5=7+12-5=14\)
- \(10-2\cdot3+4=10-6+4=8\)
- \((-2)^3+4\cdot5-2=-8+20-2=10\)
- \(6\div2+3\cdot4-1=3+12-1=14\)
- \(15-3\cdot2^2+1=15-3\cdot4+1=15-12+1=4\)
- \((7+3)\cdot2-5=10\cdot2-5=15\)
- \(10-(2\cdot3)+4=10-6+4=8\)
- \((-2)^3+(4\cdot5-2)=-8+(20-2)=-8+18=10\)
- \((6\div2+3)\cdot4-1=(3+3)\cdot4-1=24-1=23\)
- \(15-(3\cdot2^2)+1=15-(3\cdot4)+1=15-12+1=4\)
- \(5\cdot[3+(2-1)\cdot4]=5\cdot[3+1\cdot4]=5\cdot7=35\)
- \(12\div[8-(2+1)\cdot2]=12\div[8-3\cdot2]=12\div2=6\)
- \((-3)^2+[4-(5-2)\cdot3]=9+[4-3\cdot3]=9+(4-9)=4\)
- \([8-(6\div3+1)]\cdot2=[8-(2+1)]\cdot2=5\cdot2=10\)
- \(20-[(3+2)\cdot4-10]=20-[5\cdot4-10]=20-10=10\)
Desafío Algebraico: Jerarquía de Operaciones con Variables
Jerarquía en expresiones algebraicas
Las mismas reglas de jerarquía se aplican a expresiones con variables.
El objetivo es seguir el orden correcto, expandir cuando corresponda y luego simplificar términos semejantes.
Ejemplo 1: \(5x+2(x^2-4x)-3x^2\)
Primero aplicamos la ley distributiva:
\[ 5x+2(x^2-4x)-3x^2=5x+2x^2-8x-3x^2 \]
Agrupamos términos semejantes:
\[ (2x^2-3x^2)+(5x-8x) \]
Simplificamos:
\[ -x^2-3x \]
Resultado final:
\[ -x^2-3x \]
Ejemplo 2: \(3[a-(2a+1)]+7\)
Primero eliminamos el paréntesis interno distribuyendo el signo negativo:
\[ 3[a-2a-1]+7 \]
Simplificamos dentro del corchete:
\[ 3[-a-1]+7 \]
Aplicamos la ley distributiva:
\[ -3a-3+7 \]
Simplificamos:
\[ -3a+4 \]
Resultado final:
\[ -3a+4 \]
Desafío final: combinando propiedades y operaciones
Usa la jerarquía de operaciones, las propiedades de las potencias y la simplificación de términos semejantes.
- \(5(x+3)+2x\)
- \(4a+3(a-2)\)
- \(8y-2(3y+4)\)
- \(x(x+6)-x^2\)
- \(3m(m-2)+6m\)
- \(-4b(2-b)+5b^2\)
- \((2x^2\cdot3x)+4(x^3-2x)\)
- \(10p^2-(p\cdot5p)+3p\)
- \(2[3(x+5)-x]\)
- \(a[4a-(a+2)]+5a\)
- \(-3[b^2-2(b^2+b)]\)
- \(x^2+2[x(x-3)-(x^2-6x)]\)
- \(5(x+3)+2x=5x+15+2x=7x+15\)
- \(4a+3(a-2)=4a+3a-6=7a-6\)
- \(8y-2(3y+4)=8y-6y-8=2y-8\)
- \(x(x+6)-x^2=x^2+6x-x^2=6x\)
- \(3m(m-2)+6m=3m^2-6m+6m=3m^2\)
- \(-4b(2-b)+5b^2=-8b+4b^2+5b^2=9b^2-8b\)
- \((2x^2\cdot3x)+4(x^3-2x)=6x^3+4x^3-8x=10x^3-8x\)
- \(10p^2-(p\cdot5p)+3p=10p^2-5p^2+3p=5p^2+3p\)
- \(2[3(x+5)-x]=2[3x+15-x]=2[2x+15]=4x+30\)
- \(a[4a-(a+2)]+5a=a[4a-a-2]+5a=a[3a-2]+5a=3a^2+3a\)
- \(-3[b^2-2(b^2+b)]=-3[b^2-2b^2-2b]=-3[-b^2-2b]=3b^2+6b\)
- \(x^2+2[x(x-3)-(x^2-6x)]=x^2+2[x^2-3x-x^2+6x]=x^2+2[3x]=x^2+6x\)
Problemas de Aplicación
Problemas contextualizados
- Un camión transporta 25 cajas de manzanas de 30 kg cada una y 10 sacos de papas de 50 kg cada uno. Si descarga 5 cajas de manzanas y 3 sacos de papas, ¿cuántos kilogramos de carga le quedan?
- En un torneo, un jugador con 200 puntos gana 3 partidas, recibiendo 150 puntos por cada una, y luego pierde 2 partidas, perdiendo 80 puntos por cada una. ¿Cuál es su puntaje final?
- Una tienda tiene una oferta: “Compre 2 camisas a $25 cada una y la tercera a mitad de precio”. Si un cliente compra 5 camisas, ¿cuánto paga?
- Un restaurante ofrece un menú con 4 entradas, 5 platos principales y 3 postres. ¿Cuántas combinaciones diferentes de menú se pueden formar?
- Un automovilista conduce 3 horas a 80 km/h, se detiene 30 minutos y luego conduce 2 horas más a 70 km/h. ¿Cuántos kilómetros recorrió en total?
-
Primero calculamos lo que queda:
\[ (25-5)\cdot30+(10-3)\cdot50 \]
\[ 20\cdot30+7\cdot50=600+350=950 \]
Le quedan \(950\) kg de carga.
-
El puntaje final es:
\[ 200+3\cdot150-2\cdot80 \]
\[ 200+450-160=490 \]
Su puntaje final es de \(490\) puntos.
-
Por cada grupo de 3 camisas, la tercera queda a mitad de precio.
Las primeras 3 camisas cuestan:
\[ 2\cdot25+\frac{25}{2}=50+12{,}5=62{,}5 \]
Las 2 camisas restantes se pagan a precio normal:
\[ 2\cdot25=50 \]
Total:
\[ 62{,}5+50=112{,}5 \]
El cliente paga $112,5.
-
Para formar un menú se elige una entrada, un plato principal y un postre:
\[ 4\cdot5\cdot3=60 \]
Se pueden formar \(60\) combinaciones diferentes.
-
La distancia recorrida se calcula multiplicando velocidad por tiempo:
\[ 80\cdot3+70\cdot2 \]
\[ 240+140=380 \]
El automovilista recorrió \(380\) km. La detención no aporta distancia.
