6. Homotecia - Pagina 3: Construccion y Modelos Concretos (cc2)

Objetivos

  • Construir homotecias manualmente con regla y compás.
  • Describir el efecto del signo y magnitud del factor.
  • Determinar centro y factor a partir de imagen y preimagen.

Construcciones variadas

Practica la lectura visual de una homotecia cuando el centro queda dentro, fuera o entre la figura y su imagen.

Homotecia - Página 3: Construcción y Modelos Concretos

Introducción

En esta página, vamos a aprender a construir homotecias a mano, usando regla y compás. También veremos cómo algunos objetos y experimentos de la vida real, como la proyección de sombras, nos pueden ayudar a entender mejor este concepto. ¡Manos a la obra!

Modelos Concretos de Homotecia

Hay varios experimentos y objetos que nos ayudan a visualizar la homotecia, si todavia no logras comprender este fenomeno te invito a realizar alguno de estos experimentos:

  • Proyección de sombras: Una lámpara o linterna actúa como el centro de homotecia. Un objeto (como un lápiz o un bloque) se coloca entre la lámpara y una pared (la "pantalla"). La sombra que se proyecta en la pared es una figura homotética del objeto. Si acercas el objeto a la lámpara, la sombra se agranda (el factor de homotecia aumenta). Si alejas el objeto de la lámpara, la sombra se reduce.
  • Varillas y bloques (o cartón): Puedes usar varillas delgadas (como palillos de brocheta) para representar los "rayos" que salen del centro de homotecia (una linterna o un punto marcado en un papel). Coloca un bloque (o un trozo de cartón con una forma recortada) entre la fuente de luz y una superficie. Las varillas te ayudarán a visualizar cómo se proyectan los vértices del objeto y cómo se forma la sombra homotética.
  • Cámara oscura: Una caja con un pequeño agujero. La luz entra por el orificio, y la imagen del exterior, invertida, se proyecta en la pared contraria.

Construcción Manual de una Homotecia (con Regla y Compás)

Para construir la imagen de una figura \(F\) después de aplicarle una homotecia con centro \(O\) y factor \(k\), sigue estos pasos:

  1. Elige un punto como centro \(O\). Puede estar dentro, fuera o sobre la figura.
  2. Traza líneas rectas. Desde el centro \(O\), traza una línea recta que pase por cada uno de los vértices (esquinas) de la figura \(F\). Estas líneas son como "rayos" que salen de \(O\).
  3. Mide y multiplica. Para cada vértice \(P\) de la figura original:
    • Mide la distancia entre el centro \(O\) y el vértice \(P\) (la distancia \(OP\)).
    • Multiplica esa distancia por el valor absoluto de \(k\) (\(|k|\)). Esto te dará la distancia a la que estará el nuevo punto \(P'\).
    • ¿Dónde colocar \(P'\)?
      • Si \(k\) es positivo, el nuevo punto \(P'\) estará en la *misma dirección* que \(P\) respecto a \(O\), sobre la línea que ya dibujaste.
      • Si \(k\) es negativo, el nuevo punto \(P'\) estará en la *dirección opuesta* a \(P\) respecto a \(O\). Es decir, estará al otro lado de \(O\), pero sobre la misma línea.
    • Marca el nuevo punto \(P'\) a la distancia calculada.
  4. Repite. Haz lo mismo con todos los demás vértices de la figura original.
  5. Une los puntos. Une los nuevos puntos (\(P'\), etc.) en el mismo orden en que estaban unidos los puntos originales. Así obtendrás la figura transformada \(F'\).

Consejo: Si usas un compás, puedes medir la distancia \(OP\) y luego "transportarla" a lo largo de la línea la cantidad de veces que indique \(|k|\). Si \(k\) es una fracción, como \(\frac{1}{2}\), divide la distancia \(OP\) en el número de partes que indica el denominador (en este caso, 2) y toma la cantidad de partes que indica el numerador (en este caso, 1).

Ejemplos

Ejemplo de Construcción:

Queremos construir la imagen de un triángulo \(ABC\) después de aplicarle una homotecia con centro \(O\) (un punto fuera del triángulo) y factor \(k = 1.5\).

  1. Dibujamos el triángulo \(ABC\) y el punto \(O\).
  2. Dibujamos líneas rectas desde \(O\) hasta cada uno de los vértices \(A\), \(B\) y \(C\).
  3. Medimos la distancia \(OA\). La multiplicamos por 1.5. Marcamos el punto \(A'\) sobre la línea \(OA\), a esa nueva distancia de \(O\).
  4. Repetimos el paso 3 para los puntos \(B\) y \(C\), obteniendo \(B'\) y \(C'\).
  5. Unimos los puntos \(A'\), \(B'\) y \(C'\) para formar el triángulo \(A'B'C'\), que es la imagen homotética de \(ABC\).

Práctica

¡A practicar!

Ejercicios de Homotecia

Ejercicios Prácticos de Homotecia

Instrucciones: Utiliza regla y compás para realizar las construcciones. Describe los pasos y la figura resultante.

Ejercicios

Ejercicio 1

Triángulo simple, *k* > 1:

Dibuja un triángulo ABC con vértices en A, B y C. Elige un punto O fuera del triángulo. Construye la imagen homotética del triángulo ABC con centro O y factor de homotecia k = 2. Describe detalladamente los pasos, y describe como es la figura resultante en relación a la original.

Ejercicio 2

Cuadrilátero, *k* < -1:

Dibuja un cuadrilátero irregular ABCD. Elige un punto O fuera del cuadrilátero. Construye la imagen homotética de ABCD con centro O y factor k = -1.5. Describe como es la figura resultante en relación a la original

Ejercicio 3

Triángulo, 0 < *k* < 1:

Dibuja un triángulo PQR. Elige un punto O dentro del triángulo. Construye la imagen homotética de PQR con centro O y factor k = 1/2. Describe como es la figura resultante en relación a la original.

Ejercicio 4

Pentágono, *k* = 1 (Caso especial):

Dibuja un pentágono irregular ABCDE. Elige un punto O cualquiera. Construye la imagen homotética con centro O y factor k = 1. ¿Qué observas?

Ejercicio 5

Segmento, *k* negativo, centro en el segmento:

Dibuja un segmento de recta AB. Elige un punto O que esté sobre el segmento AB (entre A y B). Construye la imagen homotética del segmento AB con centro O y factor k = -2. Describe como es la figura resultante en relación a la original.

Ejercicio 6

Triángulo Rectángulo con k fraccionario

Dibuja un triángulo rectángulo ABC, donde A es el vértice del ángulo recto. Elije un punto O fuera del triángulo. Construye la imagen homotética de ABC con centro O y factor k=2/3. Describe como es la figura resultante en relación a la original.

Problemas

Problema 1

Determinación del Centro (Triángulo):
Imagen: Dos triángulos, ABC y A'B'C', que son homotéticos. Las líneas AA', BB' y CC' deben ser claramente *no* paralelas, y deben concurrir en un punto O (que el estudiante debe encontrar). Los triángulos no deben ser congruentes.

Se te dan dos triángulos, ABC y A'B'C', que se sabe que son homotéticos. Describe detalladamente cómo encontrarías el centro de homotecia O usando solo regla y compás. Además, explica cómo determinarías si el factor de homotecia k es positivo o negativo, y cómo estimarías su valor (sin necesidad de una medición precisa, solo una estimación razónable).

Problema 2

Determinación del Centro (Cuadrilátero, *k* negativo):
Imagen: Dos cuadriláteros, ABCD y A'B'C'D', homotéticos. El centro O debe estar *entre* las dos figuras. Las líneas AA', BB', CC' y DD' deben concurrir en O.

Se te dan dos cuadriláteros, ABCD y A'B'C'D', que son homotéticos, y se sabe que el factor de homotecia k es negativo. Describe cómo encontrarías el centro de homotecia O usando regla y compás.

Problema 3

Construccion y descripcion

Dibuja un hexagono irregular ABCDEF. Elije un punto O dentro del hexagono. Realiza 3 homotecias con centro en O, con factores k=1/3, k=1 y k=-2. Describe cada figura resultante en relación a la original.